O pracach jednego z zespołów zawiązanych w ramach Lubelskiej Unii Cyfrowej opowiedział dr hab. n. med. Paweł Krukow z Zakładu Neuropsychiatrii Klinicznej Uniwersyteckiego Szpitala Nr 1.
Co jest celem badań, nad którymi Państwo pracujecie w projekcie LUC. Dlaczego jest to istotne?
– Naszym celem jest ocena funkcjonowania psychospołecznego studentów, szczególnie w aspekcie potencjalnie odczuwanych konsekwencji przejścia pandemii Covid-19 i związanych z nią ograniczeń, dominującego nastroju, funkcjonowania interpersonalnego, w tym rodzinnego i poziomu dojrzałości osobistej. Aktualnie, młodzi dorośli narażeni są na wiele czynników ryzyka wystąpienia zmian w stanie psychicznym, co jest związane ze zmianami kulturowymi, społecznymi, a prawdopodobnie także skutkami pandemii Covid-19. W związku z tym, przeprowadzenie tego badania na dużej, kilkuset osobowej grupie studentów pozwoli na ocenę wskazanych cech psychologicznych, analizę samopoczucia i obrazu wyzwań jakie stoją przed studentami odnośnie rozwoju kompetencji psychospołecznych niezbędnych do osiągnięcia dorosłości. Powoli także na scharakteryzowanie zasobów i ograniczeń psychologicznych studentów dotyczących ich aktualnego funkcjonowania w rolach społecznych.
Jak wygląda przygotowanie do badań? Jak podzielił się rolami interdyscyplinarny zespół badaczy Politechniki Lubelskiej i Uniwersytetu Medycznego?
– Badanie jest w pełni zdigitalizowane. Udostępnienie osobom badanym kwestionariuszy i skal psychologicznych w wersji w pełni cyfrowej i z wykorzystaniem mediów elektronicznych, takich jak smartfony i tablety jest ukłonem w stronę aktualnie najczęściej wykorzystywanych urządzeń mobilnych. Cyfryzacja procesu badawczego wymagała ścisłej współpracy zespołu przygotowującego merytoryczne metody badawcze (zespół z Uniwersytetu Medycznego) z inżynierami i informatykami (PL), którzy są specjalistami w opracowaniu oprogramowania i aplikacji umożliwiających przeprowadzenie badania wykorzystującego metody cyfrowe.
Digitalizacja metod badania i diagnozy psychologicznej jest współcześnie dominującym trendem w psychologii jako nauce, jak i psychologii praktycznej. Zdigitalizowane narzędzia są przyjazne uczestnikom badań, zwiększają ich samodzielność przy wypełnianiu ankiet i kwestionariuszy i znacznie przyspieszają zbieranie i analizę zebranego materiału.
Jak w badaniach pomoże AI?
– Sztuczna Inteligencja (AI) świetnie sprawdza się w szybkiej analizie grupowych wyników, ucząc się danych i przedstawiając główne wnioski wynikające z badań. Co więcej, metody analizy wykorzystujące AI umożliwiają niekiedy dojście do pewnych obserwacji niemożliwych do osiągnięcia przy wykorzystaniu tzw. tradycyjnych metod statystycznej obróbki danych. Jak wspomniano, całość badania wymiarów psychologicznych przeprowadzone jest z wykorzystaniem oryginalnych aplikacji i oprogramowania, które powstały w obrębie projektu, dzięki ścisłej współpracy specjalistów z Uniwersytetu Medycznego i Politechniki Lubelskiej.
Jak wyglądają badania?
– Badania już się rozpoczęły i trwają.
Zachęcamy do uczestnictwa studentów 1 i 2 roku Politechniki Lubelskiej.
Badanie jest w pełni anonimowe.
Wszelkie dane analizowane są grupowo, ponieważ zależy nam na charakterystyce dużej, reprezentatywnej grupy badanej.
Badanie wygląda tak, że: osoby chętne zgłaszają się do badania, przedstawione są jej główne cele, do badania potrzebne jest udzielenie świadomej zgody uczestnika. Uczestnicy mogą zadawać badaczom pytania w trakcie wypełniania skal, aczkolwiek zachęcamy do pełnej samodzielności w tym zakresie. Technicznie rzecz biorąc, uczestnik czyta pytania lub twierdzenia, do których ma się ustosunkować i zaznaczyć wybraną przez siebie odpowiedź wykorzystując do tego udostępnione rozwiązanie cyfrowe, np. na tablecie. Odpowiedzi zapisują się automatycznie. Indywidualne badanie trwa około 30-45 minut.
Chętnych do wzięcia udziału w badaniu zapraszamy do zapisu przez stronę internetową:
https://lubelskauniacyfrowa.eu/zglos-sie-do-programu/formularz-zapisu-studentow/
autor: Wioletta Mazur, Umlub