Zadanie przypisane Uniwersytetowi Przyrodniczemu w Lublinie stanowi integralną część całego projektu. Jego realizacja będzie opierać się na zaawansowanych rozwiązaniach cyfrowych, co przyczyni się do lepszego zrozumienia i monitorowania postępu chorób rzadkich w dziedzinie okulistyki. Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, poprzez aktywną współpracę z zespołem badawczym z Katedry Biochemii i Toksykologii, pełni kluczową rolę w osiągnięciu celów projektu i poszerzeniu wiedzy w obszarze medycyny.
Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie odgrywa kluczową rolę w projekcie, którego jednym z celi jest przeprowadzenie badań genetycznych i opracowanie modelu monitorowania progresji choroby w kontekście chorób rzadkich w okulistyce. Zespół badawczy z Katedry Biochemii i Toksykologii, jest centralnym elementem odpowiedzialnym za realizację tego zadania.
Szczególnie istotne jest oddziaływanie tego uniwersytetu, które obejmuje szeroką gamę działań związanych z badaniami genetycznymi.
Politechnika Lubelska to wiodąca instytucja techniczna, pełniąca rolę kluczowego ośrodka akademickiego w Makroregionie Środkowo-Wschodnim Polski.
Politechnika Lubelska aktywnie rozwija obszar współpracy interdyscyplinarnej, łącząc medycynę i nauki inżynierskie. Od 2010 roku oferuje kierunek Inżynieria Biomedyczna, prowadzący studia na poziomie I i II stopnia. Kształcenie na tym kierunku obejmuje obszary informatyki medycznej, elektroniki medycznej, biomechaniki inżynierskiej oraz inżynierii biomateriałów. Studenci zdobywają umiejętności korzystania z nowoczesnej aparatury i systemów diagnostycznych opartych na zaawansowanych technologiach, takich jak teleinformatyka, elektronika, czy materiały. Ponadto, program kształcenia przygotowuje ich do efektywnej współpracy z lekarzami medycyny, zarówno w zakresie obsługi, eksploatacji, jak i konserwacji aparatury medycznej oraz systemów diagnostycznych i terapeutycznych. W ten sposób Politechnika Lubelska wyróżnia się jako instytucja, która nie tylko generuje nowe rozwiązania naukowe, ale także aktywnie przekłada je na praktykę, integrując dziedziny inżynierii i medycyny.